为了推进教师教育教学数字化转型，引导教师积极借助科技工具来提高教学效果，同时打造更具吸引力和互动性的学习环境。4月11日，我院大学英语教研室举行了第二次集体备课会，教师们分享了多项创新的教学方法和内容，旨在全面提高大学英语课程的教学水平，通过互动式和参与式学习活动，点燃学生对英语学习的热情，并致力于培养学生的语言技能、批判性思维以及文化意识等多方面的能力。会议由大学英语教研室主任邹菊花主持。

备课会现场

会上，四位教师分享了他们在教学实践中的创新成果，这些成果涉及创业、健康生活等主题，以及一款引人注目的游戏化课堂测评工具。首先，副主任周惠敏介绍了中国农村青年致富带头人推广大使李子柒的创业经历，以及她如何通过传播中国传统文化在全球范围内赢得了关注。这不仅丰富了学生对创业的理解，也激发了他们对传统文化的兴趣和探索欲望。其次，刘培节老师分享了其在机电比亚迪班的大学英语课上介绍创业主题时，特别聚焦于比亚迪企业案例，引起了学生们的广泛兴趣和深入思考。然后，徐秋月老师引入了“脆皮大学生”的热门话题。通过与学生互动讨论，将健康生活的重要性与年轻人的实际生活联系起来，增强了学生的认知和实践意识。最后，郝欣然老师介绍了一款引人注目的游戏化课堂测评工具。该工具结合了游戏元素和课堂测评，使得课堂变得生动有趣，学生们能够更加积极参与，提高学习效率。

四位老师的精彩分享

本次集体备课会的举办，不仅为教师们提供了互相学习交流的平台，也将为学生们带来更加多样化和丰富的学习体验。大学英语教研室将持续深化数字化教学工具的整合与应用，不断提升课堂教学效果，并着力于培养具备全面能力的高素质人才。